Meijer, J., & Karssen, M. (2014)

Effecten van het oefenen met rekentuin. Technisch rapport

 

Rapport 925

ISBN 90-6813-983-9

Amsterdam: Kohnstamm Instituut

 

 

Contactpersoon

voor onderzoek van onderwijs, opleiding, opvoeding en jeugdhulp wetenschappelijk, onafhankelijk en betrouwbaar verbonden aan de Universiteit van Amsterdam

Oefenen met Rekentuin helpt bij automatiseren basisbewerkingen